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          客觀日本

          【日本的大學】(九十六)德島大學:以理科和醫科為核心為未來社會做貢獻

          2023年11月27日 高等教育

          德島大學是日本一所國立綜合大學,總部位于日本四國地區德島縣的縣廳所在地德島市。該校起源于明治時代(1874年)成立的師范學校、大正時代(1922年)成立的高等工業學校、以及二戰時期(1943年)成立的醫學院,于1949年設立,最初有學藝學部、工學部和醫學部3個學部?,F已發展為以科學和醫學為中心的6個學部(綜合科學部、醫學部、齒學部、藥學部、理工學部、生物資源產業學部),以及相應的研究生院研究科,共有七千多名學生。

          該校的理念是“以自主和自律精神為基礎,努力探求真理并創造知識,繼承并提升卓越的學術和文化,作為一個向世界開放的大學,為實現繁榮而健全的未來社會做出貢獻?!?/p> title

          常三島校區正門(助任之丘)

          下面就根據德島大學的官網等資料,介紹一下該校的歷史和現狀。

          作為該校的起源,歷史最悠久的是1874年成立的德島師范期成學校。該校是舊德島藩的藩校,設在德島城內的西丸。后來先后更名為德島縣師范學校、官立德島師范學校等。另一所前身校是1922年成立的縣立實業補習學校教員養成所(后更名為縣立青年學校教員養成所、官立德島青年師范學校),這兩所學校在戰后設立德島大學時成為其學藝學部。學藝學部于1966年改名為教育學部,但在1986年將教育學部附屬的小學、初中、幼兒園和養護學校移交給國立鳴門教育大學后,該學部于1990年3月廢止。

          作為教育學部的后繼學部,1986年設立了綜合科學部,其目的是實現文理融合教育。該學部由人文類的人類文化學科、自然科學類的綜合理數學科,以及將人文與自然科學整合在一起的社會創生學科這3個學科構成。后來在2016年,德島大學進行了覆蓋所有學部的教育體系調整。

          工學部的前身為官立德島高等工業學校,成立于1922年,位于德島市常三島町,設有土木、機械和應用化學3個學科。應用化學科中設有制藥化學部(1937年改為制藥化學科),后來成為德島大學藥學部的主體。大學成立初期,制藥化學科隸屬于工學部,但在1951年獨立為藥學部。工學領域方面,1954年設立了工業短期大學部(1996年廢除),1964年設立了研究生院工學研究科(2006年改組為研究生院先端技術科學教育部)。

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          校園風景

          大規模組織改革,開設新學部

          2016年的組織改革中,對綜合科學部的3個學科進行了調整,將其中的自然科學系分離出來,與工學部的7個學科合并成為理工學部理工學科。最終,綜合科學部變為只有社會綜合科學科1個學科,另外新開設了生物資源產業學部生物資源產業學科。

          総合科學部的社會綜合科學科設置了國際教養、心身健康和地域設計3個專業方向。致力于培養具備分析日益全球化的現代社會的各種課題和地區問題的能力和技能,具備信息傳遞能力以及管理與協調能力,能為地區社會的文化和生活創造做出貢獻的人才。其教育理念是,培養學生獲得人文學、人類學、社會學、地域學和信息學等多個學科領域的專業知識和專業技能,倡導實現不同專業領域的融合,培養具備實踐力、能夠把握并解決現代社會面臨的各種問題的合格人才。

          為了實現這一目標,開設了綜合科學實踐講座、綜合科學實踐課程等新科目,致力于培養學生的實踐能力。這些課程中還包括了在海外進行實地考察的科目,旨在通過實踐性的方式解決全球性的各種問題。在各專業方向中,學生還有機會取得教師資格、學藝員資格、社會調查師、認證心理師、健康運動指導師等資格。

          理工學部只設立了1個學科,覆蓋廣泛的理工學領域,分為8個專業方向和1個課程項目,以及一個面向社會人的夜間主修專業。該學部的目標是,通過融合科學技術的兩大支柱——理學和工學的先進基礎教育,培養具有支持創新的俯瞰性視野的人才,以及能夠應對科技進步的全球性人才。該學部引入了基于志愿和成績的過渡選修制度,學生在升入大二時有機會更改專業方向。該學部推行包括科學、技術、工程、數學四個領域的豐富的理工學基礎教育,并提供將學部基礎教育和研究生院的研究銜接在一起的6年一貫課程等,有著各種獨具特色的教育體系。此外學生還可獲得數學和理科的初中教師資格,以及數學、理科、信息科學和工業科學的高中教師資格。

          8個專業方向分別是理科的數理科學和自然科學,工科的社會基礎設計、機械科學、應用化學系統、電氣電子系統、智能信息、光系統。1個課程項目是醫療光學/醫療工程的融合項目。

          活用生物資源的新學部

          2016年設立的生物資源產業學部的基本理念是:“培養具備有關第一產業、食品、生命科學的廣泛知識,以及能夠應用于生物資源產品化和工業化的知識和技術,立足于國際視野,能夠為創造利用生物資源的新產業做出貢獻的人才?!彪m然該學部屬于農學類,但涵蓋了廣泛的生物類領域,以創造新的生物產業為特色,是日本全國都很少見的學部。生物資源包括農林水畜產物、微生物、動植物、生物質等,是地球上普遍存在且廣泛分布的來自生物的資源。該學部下設生物資源產業學科1個學科,包含應用生命、食品科學和生物生產系統這三個專業方向。此外還在2020年和2022年設立了研究生院的碩士和博士課程。

          藥學部于1951年從工學部分離出來而成立的,隨后發展成為包括藥學科和創制藥科學科兩個學科,以新藥開發和生命科學為中心開展具有特色的教育和研究。1965年設立了研究生院藥學研究科,1996年在研究生院藥學研究科中增加了醫療藥學專攻,又在2004年將研究生院藥學研究科改組為藥科學教育部,設立了創藥科學和醫療生命藥學兩個專攻,充實了體制。2006年還新設了以培養藥劑師和臨床藥學研究者為主要目標的6年制的藥學科,以及以培養新藥開發研究人員為主要目標的4年制的創制藥科學科。

          醫學部的起源可以追溯到1943年成立的德島縣立醫學專門學校。當時正值第二次世界大戰期間,臨時校舍設在舊德島城內。該校后來更名為官立德島醫學專門學校,并因基礎醫學校舍在昭和町竣工而搬遷。雖然二戰后的1948年成立了德島醫科大學,但1949年5月德島大學成立時,該醫學專門學校成為其醫學部。

          醫學部設有醫學科,此外,1964年成立了營養學科(2014年改組為醫科營養學科),2001年成立了保健學科。醫學科(修業年限6年)設有基礎與臨床融合的11個講座53個領域,致力于培養能對醫學和醫療領域做出貢獻的醫生和醫學研究人員。醫科營養學科(修業年限4年)是日本國立大學醫學部里唯一的營養學科,設有營養學的2個講座8個領域,致力于培養能為增進健康、預防和治療疾病做出貢獻的(管理)營養師以及營養學的教育和研究人員。保健學科(修業年限4年)則致力于培養具備專業知識和技能的護理人員、放射線技師和臨床檢驗技師,以及未來醫療技術的教育者和研究人員。

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          藤井節郎紀念醫科學中心

          齒學部成立于1976年。在3年后,即1979年,開設了齒學部附屬醫院,又在1983年開設了研究生院齒學研究科(博士課程)。2003年,齒學部附屬醫院并入醫學部與齒學部附屬醫院。研究生院齒學研究科改組為研究生院口腔科學教育部。2007年設立了口腔保健學科,目標是培養牙科衛生師(以及社會福祉師)。

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          齒學部

          工學部校友中村博士獲諾貝爾獎

          此外,電子工程專業的工學博士中村修二畢業于德島大學工學部。他在全球率先開發出了實用級別的高亮度藍色光發光二極管,憑借這一發明與赤崎勇、天野浩一同獲得了2014年的諾貝爾物理學獎。

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          理工學部教學樓

          德島大學在第四期中期目標及中期計劃中明確提出要推進國際化,并制定了基本理念和方針。其中,教育方面推進(1)確立培養全球人才的教育體系;(2)擴充海外派遣制度;(3)擴大外國留學生的招收規模;(4)加強外國留學生的日語和日本文化教育。研究方面推進(1)加強國際水平的研究力;(2)對國際社會做出貢獻。此外,作為國際化基礎建設的一環,還在推進(1)為推進國際化建立相關組織;(2)加強與海外學術交流協議學校和同窗會的合作與利用;(3)加強信息傳達,準確傳遞海外需要的信息;(4)建設國際化校園;(5)擴充生活和經濟支援等項目。

          與德島大學簽訂了學術交流協議的有32個國家和地區的89所大學。外國留學生以中國學生為主,來自亞洲、美國、瑞典、克羅地亞、埃及、烏干達等15個國家和地區,總計174人(截至2022年11月)。

          學生人數方面,截至2023年5月,共有本科生5865人(女性2253人)、研究生1510人(女性428人)。截至2022年11月,共有教職工2391人(女性1238人),其中教師為937人(女性203人)。

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          2023年舉辦的畢業典禮

          德島大學現任校長為河村保彥,1978年畢業于信州大學理學部化學科,1980年從東北大學理學研究科碩士畢業,1983年博士畢業,獲得理學博士學位。1985年進入德島大學工學部擔任助手,后來擔任講師、助教授、教授等職務,2014年成為工學部長。之后,他還擔任過理工學部長、(負責教育的)理事、副校長等職務,2022年4月開始擔任校長,其專業是有機化學。

          日文:瀧川 進
          照片:德島大學HP& Facebook
          翻譯:JST客觀日本編輯部